Novo
2021
L
1 temporada
Uma série protagonizada pelos alunos do Médio
Um plano perfeito. Um time que se tornou família. E um objetivo ambicioso: invadir a casa do conhecimento e sair "Dali" com milhões de histórias e ideias para compartilhar.
Direção: Professor 1, Professor 2, Professor 3.
Elenco: Aluno 1, Aluno 2, Aluno 3, Aluno 4, Aluno 5, Aluno 6.
Episódios
9º ano – Antroposofia e suas aplicações em tempos de pandemia
A medicina integrativa pode ajudar as pessoas a suavizar algum sintoma decorrente da Covid-19? O objetivo do estudo foi analisar como podemos amenizar os efeitos da pandemia por meio dos conceitos da medicina integrativa.
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9º ano – A uberização do trabalho
Qual é a percepção do consumidor com os aplicativos de entrega e transporte, principalmente no que diz respeito aos trabalhadores que prestam os serviços de entrega e transporte? Na pesquisa, buscou-se entender a relação entre o consumidor e os aplicativos que ele usa frequentemente.
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9º ano – Spirulina: a utilização de bactérias na alimentação infantil
Quais são os benefícios da implantação da spirulina na dieta das crianças brasileiras? Na pesquisa, buscamos encontrar uma maneira simples e acessível de complementar a alimentação infantil para reduzir o déficit alimentar desta população.
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9º ano – Sedentarismo na pandemia
Quais impactos o isolamento social provocou nos hábitos alimentares e físicos das pessoas? Com a pandemia, muitas pessoas tiveram mudanças drásticas em suas rotinas. O objetivo da pesquisa é refletir sobre possíveis retomadas de hábitos alimentares e físicos mais saudáveis.
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9° ano – Transtorno Obsessivo Compulsivo
Quais são as manifestações da pessoa com TOC? O TOC é considerado uma doença mental grave. Ela está entre as dez maiores causas de incapacitação, de acordo com a Organização Mundial de Saúde. Estima-se que cerca de 4 milhões de brasileiros sofram com a doença. Apresentamos a definição do TOC e os aspectos gerais da doença.
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1ª série – Ensino Médio – A evolução do tratamento de doenças mentais
Quais evoluções tivemos desde a Pré-História até os dias atuais no tratamento de doenças mentais pelo mundo? O objetivo da pesquisa é conhecer a evolução e o aperfeiçoamento do tratamento, os tipos de hospitais e especialistas de doenças mentais ao longo do processo histórico (Pré-História, Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea).
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1ª série – Ensino Médio – As vertentes da saúde
Quais são os elementos que compõem uma saúde integral e integrada e seus benefícios para a saúde humana? A pesquisa se propõe a demonstrar os aspectos necessários para se adquirir uma saúde integral (completa). Entre os quais, destacam-se boa alimentação, bom sono, prática de atividades físicas, cuidados com a saúde mental, entre outros. Esses aspectos estão conectados entre si, pois um complementa o outro na busca pela saúde integral.
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1ª série – Ensino Médio – Desinformação e saúde
É possível identificar e observar padrões e semelhanças entre as notícias falsas que influenciaram a saúde no decorrer da história? A pesquisa buscou compreender as causas, consequências e os motivos do aumento da desinformação, assim como da propagação de notícias falsas, e a relação disso com o desenvolvimento tecnológico, além de analisar padrões da desinformação em pandemias passadas.
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1ª série – Ensino Médio – História das vacinas
Quais avanços científicos e do sistema vacinal podem ser identificados ao longo da história? A pesquisa busca apresentar o desenvolvimento e a evolução das vacinas no mundo ao longo do processo histórico.
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1ª série – Ensino Médio – Os efeitos do negacionismo na história das vacinas
Como o negacionismo afetou o combate a diferentes pandemias ao longo da história da humanidade? O objetivo é demonstrar como o negacionismo esteve presente na sociedade durante as pandemias que abalaram o Brasil e o mundo, permitindo a reflexão sobre o momento atual, as notícias falsas e a negação da ciência nesse período, além de outras possíveis causas para essa ignorância.
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1ª série – Ensino Médio – No ritmo da saúde: a música em tratamentos medicinais
Como a música está presente na neurociência? O que é musicoterapia e como ela influência nas emoções? Como a música auxilia no tratamento do Parkinson, Autismo e Alzheimer? O intuito da pesquisa é apresentar a inserção da música na medicina, mostrar como a música interfere nas atividades cerebrais e a importância do seu uso em tratamentos médicos.
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1ª série – Ensino Médio – Projeto We Yellow
É possível criar um site com informações sobre o câncer que ajude tanto pessoas que estão com a doença como seus familiares? A pesquisa tem como objetivo contribuir para o acesso e a difusão da informação sobre pesquisas científicas na área de tratamento dos vários tipos de câncer, bem como grupos de apoio e centros de ajuda e doação.
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1ª série – Ensino Médio – Radioatividade: utopia ou distopia?
Quais os processos bioquímicos realizados pelas cianobactérias para a transformação de energia radioativa em energia química? Quais são essas espécies de bactérias e seus benefícios para a saúde humana e ambiental? O objetivo da pesquisa é remover a radioatividade dos isótopos Rádio-226 e Estrôncio-90 do meio ambiente por meio do uso de espécies de cianobactérias capazes de absorver a energia radioativa para a sua produção de energia.
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1ª série – Ensino Médio – Sinapses nervosas e transtornos psicológicos
Como as sinapses nervosas são afetadas por transtornos psicológicos? O objetivo da pesquisa foi descobrir os efeitos causados por transtornos psicológicos e quais os seus impactos no funcionamento do cérebro ao longo da vida.
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2ª série – Ensino Médio – A saúde urbana em megacidades
Como os governos de Tóquio, Délhi e São Paulo respondem aos problemas relacionados à saúde da população urbana? A pesquisa baseou-se em analisar as políticas governamentais tomadas para resolver problemas urbanos, comparando as localizações de Délhi, Tóquio e São Paulo, a fim de estabelecer propostas eficazes públicas tomadas pelos centros urbanos citados.
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1ª e 2ª séries – Ensino Médio – Cirurgias robóticas
Quais os benefícios que o uso de robôs oferece no processo cirúrgico, tanto para médicos quanto para pacientes? O objetivo da pesquisa é expor o impacto dos avanços tecnológicos em procedimentos cirúrgicos e os benefícios da modernização dos robôs.
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2ª série – Ensino Médio – Como sobreviver à microgravidade
Quais são os riscos da microgravidade para a saúde humana, e como desenvolver naves espaciais que possibilitem a solução desses problemas? O intuito da pesquisa é mostrar as consequências da microgravidade para o organismo humano, além de demonstrar possíveis soluções e/ou alternativas para espaçonaves, que viabilizariam não só a estadia prolongada no espaço, mas também a exploração humana do Sistema Solar.
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2ª série – Ensino Médio – Cuidados paliativos
Qual a importância dos cuidados paliativos na medicina como forma de melhorar a qualidade de vida de pacientes acometidos por doenças crônicas ou terminais? Como introduzir, de forma paulatina e assertiva, os cuidados paliativos na rede pública de saúde do País? O objetivo da pesquisa foi explicitar a importância dos cuidados paliativos como formas de assistência médica em redes públicas e privadas. Em decorrência da conscientização da população, podem ser proporcionadas melhores políticas e gestão pública com relação ao assunto.
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2ª série – Ensino Médio – Como retardar o envelhecimento (e até mesmo revertê-lo)
É possível retardar o envelhecimento? Qual o papel das células senescentes nesse processo? Na pesquisa, o objetivo foi discutir como se dá o processo do envelhecimento, incluindo definição e causas.
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2ª série – Ensino Médio – Eficácia da luz UV no combate a patógenos
É possível utilizar a radiação ultravioleta para a finalidade de combate a corpos nocivos? A pesquisa tem por objetivo criar um mecanismo eficaz e seguro que sirva para higienizar locais públicos onde possa haver a presença de patógenos causadores de doenças e, assim, prevenir que mais pessoas se contaminem
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2ª série – Ensino Médio – Marmita programável
Como criar uma forma acessível e prática de se esquentar uma marmita? O objetivo da pesquisa foi diminuir as filas para o aquecimento de marmitas no micro-ondas, a fim de otimizar o tempo de trabalhadores e estudantes, evitando aglomerações, fator importante no atual contexto de pandemia. Além disso, o projeto também tem como intuito aprimorar a sistemática de almoço do Colégio.
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2ª série – Ensino Médio – Novo inimigo do plástico: as lagartas e bactérias
Como determinadas lagartas e bactérias decompõem o plástico e como isso pode influenciar na melhoria da saúde populacional atualmente? O estudo buscou demonstrar os novos métodos, ainda em desenvolvimento, para diminuir a quantidade de plástico no ambiente, apresentando as vantagens e as desvantagens de seu uso no futuro, além de propor que mais pesquisas sejam feitas para aprimorar tais técnicas.
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2ª série – Ensino Médio – Neuroquímica das doenças psiquiátricas e seus impactos no desempenho acadêmico entre os adolescentes
Como o conhecimento a fundo sobre doenças psiquiátricas pode ajudar a entender melhor aqueles que sofrem com elas, bem como ajudar pacientes a entenderem melhor sua própria condição, de maneira simples e didática? As doenças psiquiátricas são cada vez mais comuns entre os adolescentes. Como foco de pesquisa, buscou-se aprofundar o conhecimento a respeito da neuroquímica das doenças psiquiátricas e seus diferentes efeitos sobre os indivíduos.
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2ª série – Ensino Médio – Produção e consumo racional de alimentos
Como diminuir, de modo sustentável, os danos consequentes da produção e do consumo irracional de alimentos? O objetivo é problematizar, de modo geral, hábitos alimentares da população que podem prejudicar o meio ambiente e a saúde humana.
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2ª série – Ensino Médio – Resistência bacteriana
Qual a importância dos antibióticos para a humanidade e como o uso inadequado deles contribui para a resistência bacteriana? O objetivo é explicar o desenvolvimento da resistência bacteriana, processo que tem anulado o efeito dos antimicrobianos, e sensibilizar as pessoas sobre as consequências do uso indiscriminado e incorreto dos antibióticos, como a criação de cepas resistentes.
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2ª série – Ensino Médio – Saúde mental
Como podemos explicar, alertar para os perigos e ajudar pessoas que estão com desequilíbrio na saúde mental? O intuito da pesquisa é discutir a importância da saúde mental, além de conscientizar que doenças mentais podem acontecer com qualquer pessoa, independentemente de sua classe ou gênero.
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2ª série – Ensino Médio – Trabalho na pandemia: o desenvolvimento de transtornos psicológicos
Quais os efeitos psicológicos desenvolvidos nas pessoas em situação de desemprego e como foram contornados? A pesquisa buscou compreender como a saúde de um determinado grupo da população foi afetada pelo desemprego e as saídas encontradas para contornar tais situações.
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2ª série – Ensino Médio – Técnica de captura e armazenamento de carbono para minimizar o aquecimento global
É possível minimizar os efeitos do aquecimento global a partir da técnica de captura e armazenamento de carbono? O objetivo da pesquisa é apresentar uma técnica de captura e depósito de carbono que pode contribuir para minimizar os efeitos do aquecimento global.
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2ª série – Ensino Médio – Tratamentos contra o câncer
A proposta da pesquisa é apresentar os atuais tratamentos contra o câncer, além de outros que estão em fase de desenvolvimento.
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2ª série – Ensino Médio – Uso da nanotecnologia no tratamento do câncer de mama
Como ocorre a aplicação da nanotecnologia no tratamento do câncer de mama a fim de reduzir os efeitos colaterais da quimioterapia convencional? O intuito da pesquisa foi a utilização de nanopartículas contra células cancerígenas específicas durante o tratamento e abordar sua finalidade juntamente com as vantagens e desvantagens do seu uso.
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