Formação da equipe pedagógica e partilha de boas práticas educacionais

Enquanto os alunos curtem as férias, a equipe pedagógica participa de diversas formações e já iniciou o planejamento de 2023. Nos últimos dias, o time concretizou um sonho antigo: fazer um projeto de compartilhamento de boas práticas que possibilita aos professores trocarem e compartilharem as experiências de aprendizagens do ano a fim de inspirar novas ações.

E por falar em aprendizado, a equipe tem participado de diversas formações que visam a ampliar os conhecimentos. Na Educação Infantil, as professoras já começaram a planejar o ano de 2023 com muita animação. A troca entre a equipe e a análise dos indicadores de aprendizagem dão suporte para que novas estratégias sejam planejadas e elaboradas. Ao longo da semana, novos estudos acontecerão, e a pergunta “onde nasce a escrita?” guiará a equipe em um projeto que abrangerá toda a Educação Infantil, até o 1º ano.

A equipe do Fundamental I participou de uma formação sobre Metodologias Ativas com a Tríade Educacional e de Mindfulness em parceria com a MindKids. Vanessa Inagaki, coordenadora do Ensino Fundamental I, acredita que podemos avançar nos estudos da neurociência a fim de ampliarmos os conhecimentos sobre o desenvolvimento das funções executivas, por meio de uma imersão em Atenção Plena, de modo a trazer a prática de mindfulness para a sala de aula como mais uma estratégia para estimular a atenção.

No Ensino Médio, o foco é nos sonhos e no projeto pessoal de cada aluno. Nessa trilha, o trabalho da equipe tem sido intenso para planejar o próximo ano, revisitar práticas, analisar as necessidades e potencialidades das turmas. “Queremos ofertar sempre o máximo de nós para ver a alegria da conquista de cada um de nossos alunos e alunas”, completa André Rabelo, coordenador do Ensino Médio.

O Departamento de Inglês tem realizado coletivamente a avaliação das atividades e dos eventos de 2022. Os professores puderam compartilhar as práticas bem-sucedidas em sala de aula e planejar o próximo ano. Para isso, revisitaram e reformularam os objetivos para cada série/nível e elaboraram novos cronogramas e projetos. Também foram realizados testes de nivelamento de inglês para os alunos novos e pesquisa aprofundada sobre os novos materiais didáticos adotados. O trabalho de estudo dos novos materiais será finalizado com workshops realizados pela Editora Macmillan.

Consideramos que educar é, além de desenvolver potencialidades, aprimorar a capacidade de formar crianças e jovens preparados nos campos da ciência, da convivência, da ação e do protagonismo, e que cada indivíduo, em diferentes etapas da vida, tem potencialidades diferentes. Por isso, acreditamos cumprir nosso propósito ao criar situações educativas que promovem em nossos alunos a vontade constante de aprender e evoluir, de conviver e de ser.